L’iPad à l’école : Usages, avantages et défis –Résultats d'une enquête quprès de 6057 élèves et 302 enseignants du Québec
Titre | L’iPad à l’école : Usages, avantages et défis –Résultats d'une enquête quprès de 6057 élèves et 302 enseignants du Québec |
Type de publication | Report |
Année de publication | 2013 |
Auteurs | Karsenti, T., Fievez A., Collin S., Simard S., Dumouchel G., Giroux P., Rasmy A., Morin M., Dupuis A., Boily A., & Roy N. |
Series Editor | Karsenti, T., & Fievez A. |
Institution | CRIFPE |
Ville | Montréal |
Type | Résultats d'enquête |
Résumé | Que font ces quelque 10 000 élèves du Québec (Canada) qui utilisent de façon quotidienne l’iPad |