Digital literacy : What it means for arts education
| Titre | Digital literacy : What it means for arts education |
| Type de publication | Chapitre de livre |
| Année de publication | 2007 |
| Auteurs | Snyder, I., & Bulfin S. |
| Titre du livre | International handbook of research in arts education |
| Pagination | 1297-1310 |
| Publisher | Springer |
| ISBN Number | 978-1-4020-4857-9 |
| Mots-clés | création, enseignement, hypertexte, multimodalité |
| Résumé | Recherche sur l'Intégration des nouvelles technologies de communication au sein des enseignements en arts et littérature, aussi bien en support de nouvelles formes d'écriture et de lecture, ou dans le cadre de la mise en valeur de formes traditionnelles. Définition de problématiques liées à l'impact des nouveaux médias sur l'éducation en arts et les pratiques littéraires. |