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L’expression théâtrale au cycle 2

Date de parution: 
Vendredi, Septembre 17, 1999
Éditeur: 
Description: 

Par le biais de ce livre, les auteurs suggèrent des pistes pédagogiques afin d’utiliser l’expression théâtrale comme une dynamique d’enseignement tout en respectant les exigences du programme éducatif officiel (France). Pour ce faire, les auteurs proposent des fiches pratiques d’initiation à des techniques d’art dramatique (ex. : relaxation, mimes, improvisations, exercices de diction, etc.) et ils décrivent quelques expériences vécues (ex. : mise en scène d’un conte en maternelle, apprentissage de la lecture et de l’écriture par le biais du théâtre, etc.). Ainsi, les enseignants peuvent modifier leurs techniques d’enseignement afin de les rendre plus dynamiques et créatives.

Langue: 
Type de ressource: 
Type de document: 
Type de support: 
Évaluation: 
Aucune
Notice bibliographique: 

Grosset-Bureau, C., Bélie, M. et Bélie, L. (2000). L’expression théâtrale au cycle 2. Paris : Bordas. 178 p. ISBN : 2 20 028888 3

Thèmes: 
Du jeu dramatique à l’expression théâtrale
Objectifs: 
Suggérer des pistes pédagogiques et des activités afin que l’expression théâtrale soit vécue comme une dynamique d’enseignement tout en respectant les exigences des programmes officiels.