Petites formes... grands enjeux!
L’article présente une activité théâtrale réalisée à partir d’une petite forme. Les apprenants doivent élaborer le scénario à partir de cinq courts extraits de textes divers. Ils le présentent ensuite dans une ébauche de mise en scène et, suite à des discussions avec le groupe et différentes tentatives, ils déterminent celle qui convient le mieux. Ils peuvent ensuite travailler l’interprétation et présenter leur petite forme. L’avantage de la petite forme est que sa petite envergure permet aux élèves de travailler les différents aspects de l’acte théâtral; la création, la mise en scène et le jeu.
Baune, J. et Grosjean, B. (1995). Petites formes... grands enjeux. Cahiers pédagogiques, 337 : Le théâtre à l’école, qu’est-ce que ça fait?, Paris : CRAP, 47-49.