Les contes à l’école : le(s) petit(s) chaperon(s) rouge(s)

Cet ouvrage présente différentes manières pédagogiques et originales pour exploiter les contes en classe. D’abord, l’auteur effectue une critique élaborée de l’enseignement des contes à l’école, il aborde divers aspects tels que l’histoire des contes, leurs structures et leurs fonctions, les figures mythiques, etc. Puis, il suggère diverses manières d’exploiter le conte du Petit chaperon rouge (ex. : parodies, rédactions, réflexions, etc.). Finalement, il termine en lançant plusieurs pistes pédagogiques pour l’exploitation de divers contes (ex. : Le chat botté à la maternelle, le recueil des frères Grimm, etc.). Bref, ce livre propose une panoplie d’activités afin d’exploiter les contes de manières judicieuses et réfléchies en classe.