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(2015). Intégrer la lecture multimodale et critique en classe d’histoire : étude de cas exploratoire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), 
(762.9 Ko)
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(2011). Les « C » en tant que citoyens.
(, Ed.).1, 1-13.
(2010). L'incidence du numérique sur les pratiques culturelles des jeunes québécois.
IVèmes journées internationales des observatoires de la culture.