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] Filtres: Auteur est Julie Mélançon et Mot-clé est apprentissage formel [Clear All Filters]
(2017). La littératie visuelle à l’université : étude sur les pratiques d’apprentissages formels et informels d’étudiants au baccalauréat.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 6.(décembre), 
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