Biblio

Exporter 1 resultats:
Auteur Titre Type [ Année(Desc)]
Filtres: Auteur est Richard E. Ferdig et Mot-clé est contexte d'apprentissage  [Clear All Filters]
2008
Moran, J., Ferdig R. E., P. Pearson D., Wardrop J., & Blomeyer, Jr. R. L. (2008).  Technology and reading performance in the middle-school grades: A meta-analysis with recommendations for policy and practice. Journal of Literacy Research. 40(1), 6-58. (543.09 Ko)