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] Filtres: Auteur est Isabelle Collet et Mot-clé est professeur.e.s des écoles [Clear All Filters]
(2016). Tablettes tactiles à l’école primaire en France : illusions essentialistes et pratiques genrées chez les enseignant.e.s du primaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 4.(décembre), 
(1.06 Mo)
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