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] Filtres: Auteur est Lycée de l’Iroise, Brest [Clear All Filters]
(2017). Tenir en classe un blogue de lecture littéraire : pratiques du texte, reconfigurations de la réception. Le cas d’i-voix au lycée de l’Iroise de Brest.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 5.(mars), 
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