Armand Colin

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  • 05/11/1988

    Cet ouvrage fournit une multitude de renseignements concernant l’historique du théâtre français du Moyen Âge à nos jours.

    Pour y arriver, l’auteure développe plusieurs thèmes : le système dramatique (ex. : le dialogue, l’écriture didascalique, etc.), le théâtre médiéval (ex. : naissance d’un genre, nouvel essor, etc.), le théâtre classique (ex. : l’action, les personnages, le langage dramatique, etc.), le drame (ex. : le drame bourgeois, le drame du peuple, etc.) et la pièce contemporaine (ex. : vers une dramaturgie nouvelle, etc.).

  • 17/09/1988

    Cet ouvrage fournit une multitude de renseignements concernant l’historique du théâtre fran

  • 17/09/1981

    Ce livre est un outil pour développer la compétence de communication orale des apprenants du français

  • 01/01/1981

    Ce livre est un outil pour développer la compétence de communication orale des apprenants du français. Pour ce faire, les auteurs donnent plus plusieurs pistes pédagogiques et repères théoriques sur la manière d’aborder l’oral en classe.

    De plus, ils proposent des exemples d’activités déjà réalisés en classe et commentés. Cet ouvrage est divisé en trois parties : écoute et interaction; parole, geste et mouvement ainsi que le récit.

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