Déconstruire et reconstruire des œuvres multimodales : une expérience vécue en classe à partir des bandes-dessinées Paul et Persepolis

Soumis par René St-Pierre le jeu, 28/11/2013 - 20:17
Date de parution: 
Dimanche, Janvier 1, 2012
Type de document: 
Monographie et chapitres de livres
Notice bibliographique: 

Lacelle, N. (2012). Déconstruire et reconstruire des œuvres multimodales : une expérience vécue en classe à partir des bandes-dessinées Paul et Persepolis. Dans La littératie médiatique multimodale. De nouvelles approches en lecture-écriture à l’école et hors de l’école, de Lebrun, M.,  N. Lacelle et J.-F. Boutin (éds.) (2012). Québec : PUQ, 125-140.

Nathalie Lacelle
Groupe de recherche: 
Littératie Médiatique Multimodale