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2007
BERTRAND, M., & CARION F. (2007).  IMAGE, COGNITION ET ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT.
Boubée, N. (2007).  L’image dans l’activité de recherche d’information des élèves du secondaire : ce qu’ils font et ce qu’ils en disent. Spirale. 40, 141-150. (576.63 Ko)
Bouchardon, S., Broudoux E., Deseilligny O., & Ghitalla F. (2007).  Un laboratoire de littératures. 175.
Bouchardon, S., Broudoux E., Deseilligny O., & Ghitalla F. (2007).  Un laboratoire de littératures. 175.
2006
Burnett, C., Dickinson P., Myers J., & Merchant G. (2006).  Digital connections: transforming literacy in the primary school.
Burger, D. (2006).  L’accès au web et à la lecture numérique des publics diversement empêchés.
Bélisle, C. (2006).  Le livre électronique : vers une lecture instrumenté.  (538.47 Ko)
2005
Hasselbring, T. S., & Bausch M. E. (2005).  Assistive Technologies for Reading.
Bélisle, C. (2005).  Claire BÉLISLE, dir., La lecture numérique : réalités, enjeux et perspectives.
Brigitte, J. (2005).  Le livre et le numérique : la tentation de la métaphore.
2004
Belisle, C.. (2004).  [Compte rendu de:] Belisle, C. (Ed.) (2004). La lecture numérique : réalités, enjeux et perspectives.
Bastian-Dupleix, I. (2004).  Édition : quels livres en ligne ?.
Baudoin, J-M. (2004).  Genres de texte et activité : Le cas de l'autobiographie. Cahiers de linguistique françaiseCahiers de linguistique française. 26, 391-411.
Bélisle, C. (2004).  La lecture numérique: réalités, enjeux et perspectives. 293. (1.53 Mo)
2003
Barton, G. (2003).  The Arts and Literacy: What Does it Mean to be Arts Literate?. International Journal of Education & the Arts. 14 , 1-21 .
Bélisle, C. (2003).  Lire avec un livre electronique : un nouveau contrat de lecture ?.  (570.67 Ko)
Bélisle, C. (2003).  Lire avec un livre électronique : un nouveau contrat de lecture. Les défis de la publication sur le web.  (354.65 Ko)
Broudoux, E. (2003).  Outils informatiques d'écriture et de lecture : nouvelles conditions au "devenir auteur".  (569.94 Ko)
2002
Bertrand-Gastaldy, S. (2002).  Des lectures sur papier aux lectures numeriques : quelles mutations?.  (669.71 Ko)
Bernard, M., Fernandez M., & Hull S. (2002).  The Effects of Line Length on Children and Adults’ Online Reading Performance.  (330.25 Ko)
2001
Brown, G. J. (2001).  Beyond print: reading digitally.
Downes, T.., Arthur L.., & Beecher B.. (2001).  Effective learning environments for young children using digital ressources : An Australian perspective. Childhood Education Annual. 1(1), 139-153.
Gauthier, M., Boily C., & Duval L. (2001).  Les modes de vie et les pratiques culturelles des jeunes, homogénéisation de la culture et individualisation des pratiques?. Loisir et société. 24, 431 - 451.
Jones, T., & Brown C. (2001).  READING ENGAGEMENT: A COMPARISON BETWEEN EBOOKS AND TRADITIONAL PRINT BOOKS IN AN ELEMENTARY CLASSROOM.
2000
Bilal, D. (2000).  Children's use of the Yahooligans! Search engine. I. Cognitive, physical and affective behaviors on fact-based search tasks. Journal of the American Society for Information Science and Technology,. 51(7), 646-665.

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