La lecture et les ressources numériques : état des lieux des pratiques d'enseignement dans le secondaire en France

TitreLa lecture et les ressources numériques : état des lieux des pratiques d'enseignement dans le secondaire en France
Type de publicationArticle de revue
Année de publication2017
AuteursBrunel, M., & Quet F.
AffiliationUniversité Grenoble Alpes, ESPE, & Université Lyon II, ESPE
RevueRevue de recherches en littératie médiatique multimodale
VolumeVol. 5.
Numéromars
ISSN2368-9242
Mots-clésenseignement, lecture, littérature, numérique, pratiques
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