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Accompagner des élèves en difficulté dans leur appropriation de l’écrit à l’aide de la littérature jeunesse.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre),
(5.72 Mo)
(2015). 
Digital fluency : towards young people’s critical use of the Internet.
Journal of Information Literacy. 6(2), 35-55.
(525.86 Ko)
(2012).
(2012). 
(2008).
Adolescents composing fiction in digital game and written formats : Tacit, explicit and metacognitive strategies..
E-learningE-learning. 4, 273-284.
(2007). Adolescents composing fiction in digital game and written formats : Tacit, explicit and metacognitive strategies..
E-learningE-learning. 4, 273-284.
(2007). Critical literacy learning through video games: Adolescent boys’ perspectives..
E-learning and digital mediaE-learning and digital media. 4, 285-296.
(2007).