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Le texte à l’ère du numérique : analyse du concept de genre numérique.
Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation. 8(1),
(573.29 Ko)
(2017). 
Écouter, voir, apprécier et comprendre des fables sur le net : « Le loup et l’agneau » de La Fontaine en cycle.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 8.(août),
(2.01 Mo)
(2018). 
Kalcès.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 8.(août),
(3.91 Mo)
(2018). 
La photographie : trois perspectives en enseignement des sciences humaines au primaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 7.(mai),
(349.78 Ko)
(2018). 
Le jeu vidéo et le serious game sont-ils légitimes dans l’enseignement du français ? Analyse du processus de scolarisation des fictions vidéoludiques dans l’institution scolaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 8.(août),
(1.03 Mo)
(2018). 
Linum : un projet numérique pour interroger l’enseignement de la lecture littéraire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 8.(août),
(1.61 Mo)
(2018). 
Les enjeux associés à l’appropriation de ressources numériques muséales par des enseignants du secondaire du Québec : proposition d’un cadre d’analyse.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 9.,
(1.19 Mo)
(2019). 