Biblio

Exporter 620 resultats:

Auteur Titre [ Type

Report

C.-Larochelle, J. (2012). L’apprentissage de la littérature au collégial assisté par une technologie de réseau : un potentiel de métacognition, de créativité et d’approfondissement dans une communauté de lecture en émergence.

anonyme, A. (2016). Kids & Family Reading Report.

(3.69 Mo)

Willemsee, I.., Waller G.., S. Genner S., Oppliger S.., Huber A.., & Suss D.. (2014). JAMES- Jeunes, activités, médias - enquête Suisse.

(623.05 Ko)

Kohut, A., Parker K., Keeter S., Doherty C., & Dimock M. (2007). How young people view their lives, futures and politics : A portrait of Generation Next. 43.

Zickuhr, K. (2008). E-Reading Rises as Device Ownership Jumps.

(684.56 Ko)

Duncan, A.., & Varcoe J.. (2013). Compétences informationnelles des étudiantes et étudiants : Mesure de l’efficacité des initiatives en culture informationnelle au palier postsecondaire.

(1.5 Mo)

anonyme, A. (2013). Cadre d'évaluation et d'nalyse du cycle PISA 2012. compétences en mathématiques, en compréhension de l'écrit, en sciences, en résolution de problèmes et en matières financières.

(5.03 Mo)

Kalinichenko, L. (2003). Analytical survey: Digital libraries in education.

(331.76 Ko)

Presentation

Puentedura, R. R. (2011). SAMR and TPCK: A Workshop.

(661.63 Ko)

Puentedura, R. R. (2011). Metaphors, Models, and Flows: Elements for a Cartography of Technology In Learning.

(2.48 Mo)

Schmutz, B. (2010). Les publics du livre numérique.

anonyme, A. (2010). Guide pédagogique visant à favoriser le développement des compétences informationnelles des étudiants.

(285.02 Ko)

Bélisle, C. (2011). DU PAPIER À L’ÉCRAN : LIRE SE TRANSFORME.

Manzerolle, B. (2013). DE LA CRAIE AUX TIC.

(2.19 Mo)

Hagerman, M. Schira (2014). At the center of it all : scaffolding Advanced information Literacies for K-12 Students in School Libraries.

(2.38 Mo)

Newspaper Article

Vaufrey, C. (2012). Noter les productions numériques des étudiants : Oui, mais comment?. Thot cursus, formation et culture numérique.

Miscellaneous

Davis, A. W. (2013). WEB 2.0 Tool & Resource Guide 2013.

(683.25 Ko)

Quellmalz, E. S. (2013). Technology to Support Next-Generation Classroom Formative Assessment for Learning.

(202.13 Ko)

NOËL, É. (2011). Ressources électronique pour les étudiants, la recherche et l'enseignement.

(6 Mo)

anonyme, A. (2015). Répertoire des plates-formes e-learning Open Source - 2015.

(1.98 Mo)

Saemmer, A. (2011). Penser de la (DÉ-)COHÉRENCE : Le rôle de l'hypertexte dans la formation à la culture informationnelle. Bulletin des bibliothèques de France (en ligne)Bulletin des bibliothèques de France (en ligne). 5, -..

Bazalgette, C., & Buckingham D. (2012). Literacy, media and multimodality : A critical response.. LiteracyLiteracy. 47, 95-102.

Molinet, E. (2006). L'hybridation : Un processus décisif dans le champ des arts plastiques. Le portiqueLe Portique. 2, ..

BOUMAL, M. (2013). Les compétences en éducation aux médias - un enjeu éducatif majeur.

(1.4 Mo)

Roy, R. (2011). Les « C » en tant que citoyens. (, Ed.).1, 1-13.

Pages