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(2014). LE VIDEO GAME LAB DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ROSLYN DE MONTRÉAL.
Vivre le primaire. 27(1), 46.
(1.87 Mo)
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(2012). Apprendre tout en s’amusant : Les jeux vidéo comme vecteur de développement de la littératie médiatique multimodale.
La littératie médiatique multimodale - De nouvelles approches en lecture-écriture à l'école et hors de l'école. 217-227.
(2010). DES JEUX VIDÉO POUR L’APPRENTISSAGE? Facteurs de motivation et de jouabilité issus du game design.
DistanceS. 12(1), (734.78 Ko)
(734.78 Ko)
(2009). Des jeux vidéo pour l'apprentissage? Facteurs de motivation et de jouabilité issus du game design.
Bulletin Clic. (911.57 Ko)
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(2006). LA CONCEPTION DE JEUX VIDÉO ÉDUCATIFS: UNE MÉTHODOLOGIE DE RECHERCHE/CRÉATION.
Faculté des arts. Ph.D., 385.