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1995
Rouet, J-F., & Tricot A. (1995).  Recherche d’informations dans les systèmes hypertextes : des représentations de la tâche à un modèle de l’activité cognitive. Sciences et Techniques Éducative. 2(3), 307-331. (78.3 Ko)
1996
anonyme, A. (1996).  Developmentally Appropriate Practice in Early Childhood Programs Serving Children from Birth through Age 8.  (324.71 Ko)
1998
Golder, C., & Gaonac’h D. (1998).  Lire et comprendre : psychologie de la lecture.
2001
Appel, A. E., & D O’Gara C. (2001).  Technology and young children : A review of literature. Tech-KnowLogia. 35-36. (35.06 Ko)
2005
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2007
Ezziane, Z. (2007).  Information Technology Literacy : Implications on Teaching and Learning. Educational Technology & Society. 10(3), 175-191. (365.23 Ko)
2008
Knobel, M., & Lankshear C. (2008).  Remix: The art and craft of endless hybridization. Journal of Adolescent & Adult Literacy. 52(1), 22-33. (142.01 Ko)
2009
St-Pierre, R. (2009).  Des jeux vidéo pour l'apprentissage? Facteurs de motivation et de jouabilité issus du game design. Bulletin Clic.  (911.57 Ko)
2010
Sonja, Š., & Zorica M. Banek (2010).  Information literacy 2.0: hype or discourse refinement.  (263.21 Ko)
2011
Dede, C. (2011).  Emerging technologies, ubiquitous learning, and educational transformation. (Kloos, C. Delgado, Gillet D., Garcia R. M. Crespo, Wild F., & Wolpers M., Ed.).Towards ubiquitous learning. 6964, 1-8.
Sanchez, É., Ney M., & Labat J-M. (2011).  Jeux sérieux et pédagogie universitaire : De la conception à l’évaluation des apprentissages.. Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire. 8, 48 - 57.
2012
Ciampa, K. (2012).  Electronic Storybooks: A Constructivist Approach to Improving Reading Motivation in Grade 1 Students. Canadian Journal of Education. 35(4), 92-136. (296.73 Ko)
2013
Harris, A., Jones M., & Baba S. (2013).  Distributed leadership and digital collaborative learning : A synergistic relationship?. British Journal of Educational Technology. 44, 926-939.
2015
Da Silva, M-M., & SILVIA ARAÚJO. (2015).  http://cehum.ilch.uminho.pt/myriades/static/volumes/2-5.pdf.  (698.76 Ko)