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Proposition de progression modulaire pour l’EMI.
(186.52 Ko)
(2014). 
Faire une recherche d’information : des habiletés essentielles à développer.
CRIFPE. Formation et Profession. 21(1), 68-70.
(260.91 Ko)
(2013). 
L'activité informationnelle juvénile.
(492.19 Ko)
(2011). 
Penser la (dé-)cohérence : le rôle de l’hypertexte dans la formation à la culture informationnelle.
Le Dossier BBF. 56(5),
(1.14 Mo)
(2011). 
Les “nouveaux outils” de recherche documentaire sont-ils compatibles avec les stratégies cognitives des élèves? .
Quatrième colloque hypermédias et apprentissages. 149-161.
(207.67 Ko)
(1998). 