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(2015).
(2015).
Lire des textes littéraires à l'ère des humanités numériques.
Revue de la recherche en littératie médiatique multimodale (R2LMM). 1(1),
(211.68 Ko)
(2015). 
Lire des textes littéraires à l'ère des humanités numériques.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier),
(211.68 Ko)
(2015).
(2015). 
Productions hybrides / multimodales et apprentissage informel : analyse de quelques pratiques d’artistes et de jeunes.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre),
(1.07 Mo)
(2015). 
Productions hybrides / multimodales et apprentissage informel : analyse de quelques pratiques d’artistes et de jeunes.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre),
(1.07 Mo)
(2015). 
Une approche par la musique pour développer des compétences de lecteur.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier),
(202.42 Ko)
(2015). 
Crayon ou clavier ? effets de l’outil d’écriture sur les performances graphomotrices et rédactionnelles d’élèves de sixième année.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre),
(424.42 Ko)
(2016). 
Former des enseignants par le biais d’environnements d’apprentissage numériques multimodaux.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre),
(2.07 Mo)
(2016). 
Interpréter des œuvres d’art figuratives pour étudier des réalités passées : exploration du potentiel d’un dispositif muséo-techno-didactique.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre),
(3.55 Mo)
(2016). 
L’écriture numérique à l’école : nouvelles textualités, nouveaux enjeux.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre),
(1.52 Mo)
(2016). 
L’écriture numérique à l’école : nouvelles textualités, nouveaux enjeux.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre),
(1.52 Mo)
(2016). 
La formation à l’écriture numérique : 20 recommandations pour passer du papier à l’écran.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre),
(597.26 Ko)
(2016). 
La formation à l’écriture numérique : 20 recommandations pour passer du papier à l’écran.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre),
(597.26 Ko)
(2016). 
Littéracies informationnelles et médiatiques au prisme du genre - Postface.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 4.(décembre),
(258.87 Ko)
(2016). 
Moments de réception en lecture et en spectature : le cas d’incendies au CEGEP.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre),
(713.69 Ko)
(2016). 
Pour une plus grande reconnaissance de la recherche innovante en éducation.
La recherche-action et la recherche-développement au service de la littératie.
(3.66 Mo)
(2016). 
Pratiques translittéraciques des jeunes : Genre et création hybride/multimodale.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 4.(décembre),
(2.17 Mo)
(2016).
(2016).
(2016). 
Adapter en classe des extraits de roman sous forme de bd : quels apports pour la lecture littéraire ?.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 6.(décembre),
(312.08 Ko)
(2017). 
La littératie visuelle à l’université : étude sur les pratiques d’apprentissages formels et informels d’étudiants au baccalauréat.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 6.(décembre),
(1 Mo)
(2017). 
La littératie visuelle à l’université : étude sur les pratiques d’apprentissages formels et informels d’étudiants au baccalauréat.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 6.(décembre),
(1 Mo)
(2017). 
Tenir en classe un blogue de lecture littéraire : pratiques du texte, reconfigurations de la réception. Le cas d’i-voix au lycée de l’Iroise de Brest.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 5.(mars),
(724.4 Ko)
(2017). 