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(2013). « Didactiser » la notion de Média : contextes.
(184.66 Ko)
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(2016). « Écrire dans » : Écriture littéraire sur écran. Présentation d’une expérimentation en classe de 3e année du secondaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre), (556.65 Ko)
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(2015). Enseigner la littérature aujourd’hui : «disputes » françaises.
Didactique des lettres et des cultures. 213-234.
(2012). Évaluation de l’information et veille : quelles articulations, quelles didactiques?.
(338.28 Ko)
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(2012). Lecture, littérature, apprentissages: les effets de la numérisation.
Le français aujourd'hui. 3(178), 27-39. (274.43 Ko)
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(2012). Lecture sur écran et écriture. Enquête chez les élèves de 15 ans.
Ela. Études de linguistique appliquée. 2(166), 183-198.
(2015). Produire des planches pour apprendre à lire la BD : quelques dispositifs et leurs effets dans des classes de cycle 3.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (290.37 Ko) (6.88 Mo)
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(2017). Tentative d’épuisement d’un lieu : éduquer à l’expérience esthétique par le dialogue entre arts de l’espace et récit littéraire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 6.(décembre), (1.66 Mo)
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(2015). Un dispositif d’approche multimodale de la lecture littéraire : lecture spectature et lecture littéraire en classe seconde.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (874.76 Ko)
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