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DES JEUX VIDÉO POUR L’APPRENTISSAGE? Facteurs de motivation et de jouabilité issus du game design.
DistanceS. 12(1),
(734.78 Ko)
(2010).
(2010).
(2010). 
Do we really need media education 2.0? Teaching media in the case of participatory culture.
(, Ed.).Digital content creation. 46,
(2010). Des jeux vidéo pour l'apprentissage? Facteurs de motivation et de jouabilité issus du game design.
Bulletin Clic.
(911.57 Ko)
(2009).
(2009). 
The digital native : myth and reality.
New information perspective. 61(4),
(2009).
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(2008).
Digital literacies : tracing the implications for learners and learning.
The educational and social impact of new technologies on young people in Britain. 3, 1-43.
(2008).
(2008). Digital literacy : What it means for arts education.
International handbook of research in arts education. 1297-1310.
(2007).
(2006).
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Developmentally Appropriate Digital Environments for Young Children.
Library Trends. 54(2),
(2005).
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(1996).
Des Chaperons de toutes les couleurs.
Congrès mondial du conseil international des études francophones. 187-198.
(1995).