Biblio
Les trois lois de la cyberculture : Libération de l'émission, principe en réseau et reconfiguration culturelle..
Sociétés. 91, 37-48.
(2006).
(2016).
(2000). L'Hermeneutique numerique.
(173.35 Ko)
(2002). L'hybridation : Un processus décisif dans le champ des arts plastiques.
Le portiqueLe Portique. 2, ..
(2006). L'incidence du numérique sur les pratiques culturelles des jeunes québécois.
IVèmes journées internationales des observatoires de la culture.
(2010). L'intelligence collective dans les blogs d'écrivains.
LE LIVRE ET LA LECTURE À l’ÈRE NUMÉRIQUE. 33-43. (1.35 Mo)
(2007). Linum : un projet numérique pour interroger l’enseignement de la lecture littéraire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 8.(août), (1.61 Mo)
(2018).
(2003). Lire avec un livre électronique : un nouveau contrat de lecture. Les défis de la publication sur le web.
(354.65 Ko)
(2003).
(2015). Lire des textes littéraires à l'ère des humanités numériques.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (211.68 Ko)
(2015). Lire des textes littéraires à l'ère des humanités numériques.
Revue de la recherche en littératie médiatique multimodale (R2LMM). 1(1), (211.68 Ko)
(2015).
(1998).
(2013).
(2012). Lire et écrire sans papier.
Québec français. 99-101. (707.87 Ko)
(1998).
(2016). Lire grâce à des lecteurs mp3.
Lire au collège. 92(2), (144.27 Ko)
(2013). Lire la littérature numérique à l'université : deux situations pédagogiques.
Études de linguistique appliquée (ELA). 160, 411-420. (197.36 Ko)
(2010).
(2010). Lire les images témoignant des lectures subjectives : quand des jeunes lecteurs prennent crayons, feutres ou caméra en même temps que la plume.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 6.(décembre), (986.36 Ko)
(2017).
(2012). Lire sur internet, est-ce toujours lire ?.
Bulletin des bibliothèques de France. 5, 63-66. (482.99 Ko)
(2011). Literacy artifacts and the semiotic landscape of a spanish secondary school..
Reading Research QuarterlyReading Research Quarterly. 47, 61-88.
(2012).