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(2015). L’album documentaire : quelle construction de l’information entre texte et image?.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), 
(2.1 Mo)
(2.1 Mo)
(2015). L’album documentaire, un incontournable pour favoriser l’entrée dans l’écrit.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (2.19 Mo)
(2.19 Mo)
(2015). La face cachée des humanités numériques.
Colloque CJC-SC, 3/5 juin 2015. (710.31 Ko)
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(2015). La lecture numérique.
276.
(2015). La littératie visuelle, genèse, défense et illustration.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(octobre), (1.4 Mo)
(1.4 Mo)
(2015). La multimodalité au cœur de la classe de français : la compréhension de multitextes chez les élèves du 3e cycle du primaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (1.42 Mo)
(1.42 Mo)
(2015). Le potentiel des albums jeunesse à soutenir la compréhension du monde de la pensée chez l’enfant à la maternelle.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (687.42 Ko)
(687.42 Ko)
(2015). Le projet AmalGAME et son dispositif multimodal. Création et transposition de pratiques par de futurs enseignants en arts plastiques.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (357.56 Ko)
(357.56 Ko)
(2015). Le sujet multimodal et l’appropriation du littéraire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (7.07 Mo)
(7.07 Mo)
(2015). Le tchat (clavardage) comme matériau d’écriture dramatique : réécritures littéraires de l’instantané.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (743.45 Ko)
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(2015). Lecture de textes latins et mitic font bon ménage : quelques considérations sur l’enseignement du latin en Suisse romande.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (3.9 Mo)
(3.9 Mo)
(2015). Lecture et imaginaire multimodaux : donner du sens aux sens.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (227.81 Ko)
(227.81 Ko)
(2015). Les pratiques pédagogiques de la littératie médiatique multimodale en français.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (704.14 Ko)
(704.14 Ko)
(2015). Lire des textes littéraires à l'ère des humanités numériques.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (211.68 Ko)
(211.68 Ko)
(2015). Lire des textes littéraires à l'ère des humanités numériques.
Revue de la recherche en littératie médiatique multimodale (R2LMM). 1(1), (211.68 Ko)
(211.68 Ko)
(2016). L’école partie prenante de la reproduction des inégalités sexuées / Entretien avec Sophie Devineau.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 4.(décembre), (271.76 Ko)
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(2016). L’écriture numérique à l’école : nouvelles textualités, nouveaux enjeux.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre), (1.52 Mo)
(1.52 Mo)
(2016). La construction sociale de la figure de lectrice et de sa contre-figure masculine.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 4.(décembre), (328.81 Ko)
(328.81 Ko)
(2016). La formation à l’écriture numérique : 20 recommandations pour passer du papier à l’écran.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 3.(novembre), (597.26 Ko)
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(2016). La lecture sur écran.
(156.54 Ko)
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