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(2011). Designing for diversity : The role of reading strategies in interactive vocabulary in a digital reading environment for fifth-grade monolingual English and bilingual students.
Journal of Adolescent and Adult Literacy. 43(1), 68-100.
(715.47 Ko)
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(2011). Image–language interaction in online reading environments: challenges for students’ reading comprehensio.
The Australian Association for Research in Education. 181-202.
(2013). Adult and youth Literacy : National, regional and global trends 1985 - 2015.
UIS Information Paper. 132.
(2014). LE VIDEO GAME LAB DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ROSLYN DE MONTRÉAL.
Vivre le primaire. 27(1), 46. (1.87 Mo)
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(2015). Activité interprétative et littérature de jeunesse sur album numérique : pistes de réflexion pour une mise en contexte.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (192.47 Ko)
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(2015). Apprendre en lisant au primaire en recourant à des textes informatifs illustrés : étude exploratoire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (2.19 Mo)
(2.19 Mo)
(2015). Apprendre en lisant au primaire en recourant à des textes informatifs illustrés : étude exploratoire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (2.19 Mo)
(2.19 Mo)
(2015). Apprendre en lisant en histoire en recourant au manuel scolaire ou à un corpus d’œuvres documentaires et de fiction.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (1.23 Mo)
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(2015). Approche systémique transdisciplinaire de l'agoantagonisme et du dilemme des prisonniers à partir d'un corpus de bandes dessinées.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (3.68 Mo)
(3.68 Mo)
(2015). Consolider ses compétences de compréhension en lecture par la BD.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (1.27 Mo)
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(2015). De l’influence de la culture des écrans sur la lecture d’élèves en lycée professionnel.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (238.28 Ko)
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(2015). Développer conjointement la compétence multimodale et les compétences sémiotiques spécifiques à l’aide d’un dispositif associant la littérature, les séries télévisées et la bande dessinée.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (431.92 Ko)
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(2015). Effeuiller la chanson : un dispositif multimodal pour former à lecture-écriture littéraire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (508.82 Ko)
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(2015). Histoires de toujours et médias d’aujourd’hui : questions de hiérarchie et de légitimité.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (382.19 Ko)
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(2015). Identité et multimodalité : le cas d’un élève plurilingue dans une école en milieu francophone minoritaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (1.23 Mo)
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(2015). Intégrer la lecture multimodale et critique en classe d’histoire : étude de cas exploratoire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (762.9 Ko)
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(2015). L’album documentaire : quelle construction de l’information entre texte et image?.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (2.1 Mo)
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(2015). L’album documentaire, un incontournable pour favoriser l’entrée dans l’écrit.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (2.19 Mo)
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(2015). La littératie visuelle, genèse, défense et illustration.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(octobre), (1.4 Mo)
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(2015). La multimodalité au cœur de la classe de français : la compréhension de multitextes chez les élèves du 3e cycle du primaire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (1.42 Mo)
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(2015). Le potentiel des albums jeunesse à soutenir la compréhension du monde de la pensée chez l’enfant à la maternelle.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 2.(octobre), (687.42 Ko)
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(2015). Le projet AmalGAME et son dispositif multimodal. Création et transposition de pratiques par de futurs enseignants en arts plastiques.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (357.56 Ko)
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(2015). Le sujet multimodal et l’appropriation du littéraire.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (7.07 Mo)
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(2015). Le tchat (clavardage) comme matériau d’écriture dramatique : réécritures littéraires de l’instantané.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (743.45 Ko)
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(2015). Lecture de textes latins et mitic font bon ménage : quelques considérations sur l’enseignement du latin en Suisse romande.
Revue de recherches en littératie médiatique multimodale. Vol. 1.(janvier), (3.9 Mo)
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