Références

Résultat 361 - 420 de 649

--- ACRONYMES ---
ELEN : Enseignement de la Lecture et de l'Écriture Numériques
TCLQ : Théatralisation des Contes et Légendes du Québec
H/M : Hybridité et Multimodalité

Auteurs Titre Auteur-TCLQ Groupe de recherche
Coiro, J. Predicting reading comprehension on the Internet: Contributions of offline reading skills, online reading skills, and prior knowledge ELEN
Bélisle, C. La lecture numérique: réalités, enjeux et perspectives ELEN
Bromley, K. Using smartphones to supplement classroom reading ELEN
Bouchardon, S.; Broudoux, E.; Deseilligny, O.; Ghitalla, F. Un laboratoire de littératures ELEN
Bouchardon, S. Digital Literature in France ELEN
anonyme, A. The Canadian Book Buyer 2015 ELEN
Berg, M.A. On the Cusp of Cyberspace: Adolescents’ Online Text Use in Conversation ELEN
Bélisle, C. Lire avec un livre électronique : un nouveau contrat de lecture. Les défis de la publication sur le web ELEN
Bowers-Campbell, J. Take it out of class. Exploring virtual literature circles ELEN
Bouchardon, S. Teaching Digital Writing through Digital Literature - Case Studies in Schools, Universities and Digital Public Spaces ELEN
Bouchardon, S.; Saemmer, A. La littérature numérique. Annexe au Guide TICE pour le professeur de français ELEN
Bertagna, C. Faire dialoguer culture moderne ou contemporaine et culture patrimoniale: exemples et démarches ELEN
Ahr, S. Enseigner la littérature aujourd’hui : «disputes » françaises ELEN
Abbas, J.; Norris, C.; Soloway, E. Middle school students's use of the ARTEMIS digital library ELEN
Ahr, S.; Butlen, M.; ELALOUF, M.L. Lecture sur écran, lecture sur papier: Discours et représentations des élèves de 15 ans ELEN
Boubée, N. L’image dans l’activité de recherche d’information des élèves du secondaire : ce qu’ils font et ce qu’ils en disent ELEN
Barthes, R. Rhétorique de l'image ELEN
anonyme, A. Les usages du livre numérique ELEN
Baccino, T. Lire sur internet, est-ce toujours lire ? ELEN
Amri, M.; Vacaflor, N. Téléphone mobile et expression identitaire: réflexions sur l'erxposition technologique de soi chez les jeunes ELEN
Ahr, S.; Butlen, M. Savoir lire/aimer lire : un couple en évolution ou en voie de séparation ? ELEN
Abrizah, A.; Zainab, A.N. Digital libraries in the classroom: Secondary school teachers’ conception ELEN
Becchetti-Bizot, C. La question du numérique. Enjeux, défis et perspectives pour l'enseignement des lettres ? ELEN
BERTRAND, M.; CARION, F. Image, cognition et éducation au développement ELEN
Baron, N. Words Onscreen: The Fate of Reading in a Digital World. ELEN
Barbagelata, P.; Inaudi, A.; Pelissier, M. Le numérique vecteur d’un renouveau des pratiques de lecture : leurre ou opportunité ? ELEN
Baccino, T.; -Zerbib, D. La lecture numérique ELEN
Ahr, S.; Butlen, M.; Élalouf, M.L. Lectures sur écran, lectures sur papier. Discours et représentations des élèves de 15 ans ELEN
BOUMAL, M. Les compétences en éducation aux médias - un enjeu éducatif majeur ELEN
anonyme, A. Répertoire des plates-formes e-learning Open Source - 2015 ELEN
Keene, J.; Colvin, J.; Sissons, J. Mapping Student Information Literacy Activity against Bloom’s Taxonomy of Cognitive Skills ELEN
Serres, A. Un exemple de translittératie : l'évaluation de l'information sur internet ELEN
Manzerolle, B. DE LA CRAIE AUX TIC ELEN
Puentedura, R.R. Metaphors, Models, and Flows: Elements for a Cartography of Technology In Learning ELEN
Loiselle, J. Guide pédagogique Visant à favoriser le développement des compétences informationnelles des étudiants ELEN
Choudhury, M.; Share, J. Critical Media Literacy: A Pedagogy for New Literacies and Urban Youth ELEN
NOËL, É. Ressources électronique pour les étudiants, la recherche et l'enseignement ELEN
Davis, A.W. WEB 2.0 Tool & Resource Guide 2013 ELEN
Ollivier, C. Vers une approche interactionnelle en didactique des langues et web 2.0 ELEN
Quellmalz, E.S. Technology to Support Next-Generation Classroom Formative Assessment for Learning ELEN
Cortazar, A. Ecriture et lecture numériques : quelles pratiques ? pour quelles pédagogies ? ELEN
Puentedura, R.R. SAMR and TPCK: A Workshop ELEN
Manderino, M. Reading and Understanding in the Digital Age - A look at the critical need for close reading of digital and multimodal texts ELEN
Garcia, A.; Seglem, R.; Share, J. Transforming Teaching and Learning Through Critical Media Literacy Pedagogy ELEN
Bourdeloie, H. L’appropriation des dispositifs d’écriture numérique : translittératie et capitaux culturel et social ELEN
Mottet, M.; Gagné, J.C. Savoir faire une recherche d’information: une compétence clé en lecture et en écriture ELEN
Savoie, A.; Émond, A.M.; Gagnon-Bourget, F.; Gosselin, P. Actes du Colloque sur la recherche en enseignement des arts visuels, Université de Montréal 2014 LMM
Carignan, I.; Beaudry, M.C.; Larose, F. Pour une plus grande reconnaissance de la recherche innovante en éducation LMM
St-Pierre, R. Apprendre tout en s’amusant : Les jeux vidéo comme vecteur de développement de la littératie médiatique multimodale LMM
St-Pierre, R. LE VIDEO GAME LAB DE L’ÉCOLE PRIMAIRE ROSLYN DE MONTRÉAL LMM
St-Pierre, R. DES JEUX VIDÉO POUR L’APPRENTISSAGE? Facteurs de motivation et de jouabilité issus du game design LMM
St-Pierre, R. LA CONCEPTION DE JEUX VIDÉO ÉDUCATIFS: UNE MÉTHODOLOGIE DE RECHERCHE/CRÉATION LMM
Vigeant, L. À l’école du spectateur: entretien avec Anne Ubersfeld TCLQ
Martin, J.; Labroche, J.P. 20 thèmes pour le jeu dramatique TCLQ
GFEN, secteurlangue 25 pratiques pour enseigner les langues TCLQ
Morrisson, C. 35 exercices d'initiation au théâtre TCLQ
Le théâtre à l’école, qu’est-ce que ça fait? Carasso, Jean-Grabriel, Cabet, Jean-Louis & Lallias, Jean-Claude TCLQ
Saynètes pour apprentis comédiens : 5-8 ans Fontaine, François, Hinglais, Sylvaine & Saussard, Brigitte TCLQ
Le théâtre comme art dans l’apprentissage de la langue étrangère Schmidt, Prisca TCLQ
Techniques dramatiques : activités d’expression orale Cormanski, Alex TCLQ

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